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课桌椅的质量要求以及质量决定因素
创建时间：2017-06-02 15:56
浏览次数：437
课桌椅是平常上课时用桌椅的一种。它有很多不同的种类，按按材料来分的话，分木制课桌椅、塑料课桌椅和钢木课桌椅。学生在学校使用的课桌椅是关系到学生健康的，从某一方面来说也是会影响到学习的，所以课桌椅的质量尤其的重要。
课桌椅是平常上课时用桌椅的一种。它有很多不同的种类，按按材料来分的话，分木制课桌椅、塑料课桌椅和钢木课桌椅。学生在学校使用的课桌椅是关系到学生健康的，从某一方面来说也是会影响到学习的，所以课桌椅的质量尤其的重要。下面由江西课桌椅制作厂家为大家详细介绍课桌椅的质量要求以及质量决定因素。
课桌椅的质量要求
塑料课桌椅要求：
1、原料应采用原生料：聚乙烯或聚丙烯；
2、产品外表和内表以及儿童手指可触及处不应有毛刺及尖锐的棱角；
3、桌椅着地应平衡，其****偏差不应超过2mm；
4、应符合Q1095规定的要求；
5、桌椅强度和耐久性试验后，结合部位不允许出现松动。零部件不允许出现劈裂；
6、桌椅稳定性试验结果要求不倾翻；
7、环保要求：ISO：14001-2004；
8、国家强制安全认证(3C认证)。
木制课桌椅质量要求（序号检验标准单位技术要求）：
1、翘曲度mm面板、正视面板件、对角线长度(700-1400)<=2；
2、平整度mm面板、正视面板件<=2；
3、邻边垂直度(面板)mm对边长度>=1000，对边长度差<=3；
4、邻边垂直度(面板)mm对边长度>=1000，长度差<=3；
5、邻边垂直度(框架)mm对边长度>=1000，对边长度差<=3；
6、邻边垂直度(框架)mm对边长度>=1000，长度差<=3；
7、分缝mm所有分缝<=2；
8、平稳性mm底脚平稳性<=2；
9、抽屉下垂度mm<=20；
10、抽屉摆动度mm<=15；
11、虫蛀材-不得使用虫在继续侵蚀的木材，实木类材料须杀虫处理；
12、木材含水率(%)-8-16.3；
13、木制件外观要求-无贯通裂缝的木材；
14、木制件外观要求-外表应无腐朽材，内表轻腐朽面积不应超过零件面积20%；
15、木制件外观要求-外表和存放物品部位用材不得有树脂囊；
16、木制件外观要求-外表节子宽度不超过材宽1/3.直径不超过12mm；
17、木制件外观要求-死节、孔洞、夹皮、树脂道、树胶道应进行修补加工；
18、甲醛释放量mg/L<=1.5。
学生课桌椅的质量是由什么决定的
学生课桌椅产品的质量由加工质量和装配质量决定，其中学生课桌椅的加工质量包括主要部件与配件，它们的加工质量是学生课桌椅质量的基础，将直接影响整体性能、寿命、效率以及可靠性等，因此控制学生课桌椅零件和配件的加工质量控制意义重大。
课桌椅的质量要求
塑料课桌椅要求：
1、原料应采用原生料：聚乙烯或聚丙烯；
2、产品外表和内表以及儿童手指可触及处不应有毛刺及尖锐的棱角；
3、桌椅着地应平衡，其****偏差不应超过2mm；
4、应符合Q1095规定的要求；
5、桌椅强度和耐久性试验后，结合部位不允许出现松动。零部件不允许出现劈裂；
6、桌椅稳定性试验结果要求不倾翻；
7、环保要求：ISO：14001-2004；
8、国家强制安全认证(3C认证)。
木制课桌椅质量要求（序号检验标准单位技术要求）：
1、翘曲度mm面板、正视面板件、对角线长度(700-1400)<=2；
2、平整度mm面板、正视面板件<=2；
3、邻边垂直度(面板)mm对边长度>=1000，对边长度差<=3；
4、邻边垂直度(面板)mm对边长度>=1000，长度差<=3；
5、邻边垂直度(框架)mm对边长度>=1000，对边长度差<=3；
6、邻边垂直度(框架)mm对边长度>=1000，长度差<=3；
7、分缝mm所有分缝<=2；
8、平稳性mm底脚平稳性<=2；
9、抽屉下垂度mm<=20；
10、抽屉摆动度mm<=15；
11、虫蛀材-不得使用虫在继续侵蚀的木材，实木类材料须杀虫处理；
12、木材含水率(%)-8-16.3；
13、木制件外观要求-无贯通裂缝的木材；
14、木制件外观要求-外表应无腐朽材，内表轻腐朽面积不应超过零件面积20%；
15、木制件外观要求-外表和存放物品部位用材不得有树脂囊；
16、木制件外观要求-外表节子宽度不超过材宽1/3.直径不超过12mm；
17、木制件外观要求-死节、孔洞、夹皮、树脂道、树胶道应进行修补加工；
18、甲醛释放量mg/L<=1.5。
学生课桌椅的质量是由什么决定的
学生课桌椅产品的质量由加工质量和装配质量决定，其中学生课桌椅的加工质量包括主要部件与配件，它们的加工质量是学生课桌椅质量的基础，将直接影响整体性能、寿命、效率以及可靠性等，因此控制学生课桌椅零件和配件的加工质量控制意义重大。
但是受到我国传统经济以及现代市场经济的影响，并且企业自身对学生课桌椅的质量控制缺乏深刻的认识，对学生课桌椅加工的管理方式仍然十分粗放，如何加强学生课桌椅的加工质量管理成为企业面临的十分重要的问题。
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